教育部推进教材数字化转型，电子教材将在部分学科先行试点
教育部教材局7月23日印发《关于推进基础教育教材数字化转型的指导意见》，计划在初中物理、化学和生物三个学科率先试点电子交互教材，替代传统纸质教材。电子教材将融入三维模型、虚拟实验和互动测评等数字化学习资源。 指导意见强调，电子教材不是简单的纸质教材电子版，而是基于数字技术重新设计的交互式学习资源。例如物理电子教材中的电路实验部分，学生可以在平板设备上直接搭建虚拟电路并观察实验效果。 试点将在北京、上海和广东的50所初中学校展开，每名学生将配备一台专用学习平板。部分家长对此持保留意见，担忧长时间使用电子设备可能加重学生的近视问题。教材研发专家回应称，电子教材在设计上充分考虑了护眼因素，设备将配备蓝光过滤和用眼提醒功能。
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