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来源：日本气象厅发布海啸预警作者： 郭淑卿：

全国基础教育教研工作会议召开，提出加强教研员队伍专业化建设

教育部8月31日在北京召开全国基础教育教研工作会议，提出实施"教研员专业化建设三年行动计划"，目标是到2029年全国省市县三级教研机构的专职教研员具有高级职称的比例达到60%以上。 会议指出，教研工作是提高教育教学质量的关键支撑，但长期以来教研员队伍面临年龄偏大、知识更新滞后和专业发展通道不畅通等问题。部分县级教研室甚至出现了编制被挪用、人员被抽调的情况。 行动计划提出了多项改革措施：建立教研员准入资格制度，要求新任教研员须具有五年以上一线教学经验和硕士以上学历；设立教研员专项进修基金；建立教研员与一线教师双向交流机制。多位教研员对行动计划表示期待，但也坦言能否真正落实关键在于地方政府的重视程度和财政保障力度。

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